可以使用实物帮助法、观图法、游戏法、手指操练法及儿歌诵读法等方法学拼音。在教孩子拼音的时候，家长要做到适度要求，静心等待，因为学拼音的孩子，大都是7-8岁，学习能力和学习习惯差，天性好玩，因此，在学习拼音时，应更多的采取能够吸引孩子注意力的方式方法，比如手指操练法、儿歌、实物表演等等。

学拼音的趣味小方法

1. 1. 观图法：应充分利用书本中的插图，利用插图所具有的“图表音”、“图表形”的特点，帮助孩子掌握拼音；
   
2. 2. 实物帮助法：可以用具体的事物来帮助记忆某些字母的音和形，比如在区分“b”和“p”和“d”和“t”的发音是否送气的时，可选用一张薄纸放在唇边，然后发出“b”、“p”、“d”、“t”各音，纸飘动表示送气，反之，不送气；
   
3. 3. 手指操练法：可以用一根或几根手指来拼拼音，例如字母o、c等，拇指和食指一弯就成o，松开一点就是c；
   
4. 4. 儿歌诵读法：可以尝试把儿歌和拼音结合起来，比如“听广播bbb,爬山坡ppp，两个门洞mmm,一根拐棍fff”等等，带着孩子反复诵读，久而久之，就会很熟悉了。
   

以上就是一些学拼音的趣味小方法，对于7-8岁的孩子来说，天性好动，因此就应该抓住这个特点，在愉悦的气氛中学习，课堂的气氛不要太死板，这样反而不利于学习。