孩子好动不是多动症。儿童期的孩子是探索新事物接受能力最强的一个阶段，由于好奇心比较重，所以平时就会显得比较好动、贪玩，属于正常现象。家长可以多给孩子一些时间活动、玩耍，等他精力充分发泄完后，再安排搭积木、做拼图等活动让宝宝安静下来。千万不要在孩子玩得起劲的时候马上禁止，这样不仅容易让孩子有叛逆心理，而且还有可能会造成其他难以预估的局面。

好动与多动症的区别

1. 1. 时间性：多动症的孩子是不分时间的，如在教室听课，多动症的孩子不能久坐，注意力不集中，交头接耳搞小动作，而好动的孩子能控制自己好好听课；
2. 2. 目的性：多动症孩子一般比较冲动，做事情没有目的，丢三落四不能坚持有始无终，而好动的孩子做事情是有目的的，做事情有目的有规划安排；
3. 3. 记忆力：正常的孩子一般思维敏捷，记忆力强，而多动症的孩子记忆力较弱，常常注意力不集中，与之相反；
4. 4. 注意力：多动症的容易被其他事物吸引，不能认真地完成一件事情，而好动真的孩子，对自己感兴趣的事情非常专注能够认真的去完成；
5. 5. 社交障碍：多动症孩子常常因为脾气不好，容易冲动，交不到伙伴，无法与正常孩子一起玩耍，而好动的孩子活泼好动爱玩，一般都能交到玩得好的伙伴。

以上就是关于好动与多动症的相关介绍，家长们在判断孩子是不是多动症的时候不能只看孩子好动、动作多，而是先了解清楚原因，如果出现以上情况的话说明孩子可能患有多动症，但这不是绝对的判断标准，建议最好带孩子去医院检查一下。