两岁不会说话的孩子送去托班学说话是有效果的。托班老师一般都是学过很多育儿知识的专业人士，老师们也会准备一些专业的语言训练课程，这些课程可以引导孩子说话，另外就是托班的孩子年龄都差不多，同龄孩子在断断续续说话的时候可以对孩子形成刺激，加上不同的环境会有很多新鲜的事物也可以刺激孩子的感官功能，促使孩子慢慢开始跟着说话。

1岁以前是孩子语言发育的关键时期，大部分孩子基本上是在6.7个月开始咿呀学语，1岁到1岁半开始讲话，但是也是简单的词汇表达，如果孩子在1岁半以后还不会说话，就是简单的词汇也不能表达的情况下我们可以把孩子送去托班，对小孩子语言发育是有帮助的，主要有以下几个原因。

1. 1. 系统的语言训练。托班会有很多针对性的课程，比如针对语言的课程就是对孩子进行系统的语言训练，通过模拟一些动物人物包括环境的声音引导孩子开口说话；
2. 2. 同龄孩子刺激。托班一般都是一些还没有上幼儿园，年龄大概两岁左右的小朋友，这些小朋友每天在孩子耳边咿咿呀呀的讲话会刺激孩子的语言感知能力，让他可以慢慢尝试去表达；
3. 3. 新鲜的环境。不会说话的孩子排除自身发育异常的因素以外，多半是由于在家里早教不达标，小孩子很少到外面接触新事物，对于语言也没有特别引导，所以这时候换个新环境，让孩子多观察 ，慢慢地就会开始说话了。
   

每个孩子的发育速度都是不同的，我们不能因为孩子两岁还不会说话就判定孩子语言功能有问题，针对孩子两岁还不会说话这个问题，我们主要还是加强引导，同时在改善的过程中我们家长也不能太着急，千万不能问孩子你怎么还不会说话，这类似的问题，要多鼓励孩子，正向引导孩子。

通过托班改善语言环境以及系统的语言训练，一般可以慢慢加强孩子对语言的敏感度，再加上同龄孩子的语言刺激，对小孩学说话是有帮助的，但是这种语言氛围也不一定适合每个孩子，所以如果上托班的效果不太好，我们还可以通过这些方式来改善。

1. 1. 做全面检查。两岁不会说话经环境影响没有改善我们需要到医院对孩子进行神经发育、五官、声带、心理的全面检查，找到孩子不会说话的原因，然后进行治疗；
2. 2. 上语言培训班。托班只是配备有语言课程，但是不是只针对语言进行训练，我们可以把孩子送到专业的儿童语言训练机构进行全方位的教学。
   

如果孩子到医院进行系统的全面检查后，是疾病导致孩子不说话就要进行针对性治疗，如果孩子只是不知道怎么说或者不愿意说那多半是家庭原因，家长平时要多引导孩子，多给孩子讲故事，带孩子出去接触新事物，并且在教育孩子的时候要有耐心，多鼓励孩子去表达。