一位母亲来到孩子班级开家长会,一推开门惊呆了:这来的,咋全是妈妈,“教室里只有几位男士”。其实不少妈妈都注意到了这一现象,在家长会中妈妈的比例竟然高达90%。甚至还有妈妈表示从幼儿园到小学爸爸一次都没有来过学校。
那么,爸爸们去哪儿了?不少家庭和爸爸对此给出的理由有两点:时间冲突、约定俗成。
此前,中国教育科学研究院也曾做过一项小学生家庭教育现状调查,结果显示,逾五成家庭的子女教育是母亲在唱独角戏,三成家庭能做到父母共同负责子女教育,而父亲担起主要教育职责的家庭仅占一成。
这种情况真的就对孩子好吗?这样的“分工”就利于家庭吗?其实不见得!
现在,许多家庭都实行的是“男主外,女主内”,孩子的学习往往都是妈妈一手操办,而缺乏父亲的了解和关心,如果父亲能够主动参加到家长会,其实也能帮助父亲主动了解孩子、关心孩子,从而确保父爱和母爱都不流失。
面对这种情况大家提出了一个比较严峻的观点:父亲缺位让母亲更焦虑,父亲也不能缺席孩子成长。近年来,父母一方在家庭教育中的缺席,尤其是爸爸的缺席不仅引起了学校的关注,也引起了社会的关注,不少地方甚至还以立法的形式来反对父母在家庭教育中的缺位。
由此可见父亲在家庭相处、孩子成长教育中起到的作用不可估量,如果爸爸不能参与到家长会中来,那么在孩子和家庭其中活动中更应该投入进去,避免父亲缺位这种不好的情况发生。