很多孩子不愿意在幼儿园拉便便主要有以下3个原因：内在安全感不足、有羞耻感、害怕被批评。其实不管是成人还是小孩，都是有需求的，但是由于幼儿园和家里的环境不同，小朋友很难一下子适应；加上幼儿园的孩子已经有了羞耻心，他们认为拉便便是“脏”、“臭”的表现，有损自己的形象，所以就只有将粑粑憋到回家再拉。此外，还包括以下几个原因：
1、宝宝内在安全感不足
有一个著名的心理学实验---恒河猴实验。科学家把小猴子放在笼子里，一边是绒布做的母猴，一边是拿着奶瓶的铁丝妈妈。小猴子只有饿极了，才会去铁丝妈妈那里喝奶，大多时候它更愿意和绒布做的母猴在一起。
更可怕的是，科学家发现，没有母猴陪伴长大的小猴子，性格孤僻，攻击性强，也不能和其他猴子正常交往。即使它有了小宝宝，也很难将其养育长大。
这个实验说明，信任和爱是每个孩子早期最需要被满足的需求之一。如果孩子的安全感需求，在父母或者主要抚养人处得到满足，比如，得到充分的陪伴，及时反馈，以及母亲情绪相对稳定，孩子到哪儿都会觉得很放松，也会很容易适应新环境。
那他上幼儿园期间，如果想排便便，自然而然就会满足需求，主动找老师。反之，如果孩子安全感缺失，他就可能会出现不愿在学校便便等问题。
2、宝宝有了羞耻感
孩子从3岁开始，就有了羞耻感，知道上厕所是一件很私密的事情。有的幼儿园是开放式的蹲坑，没有门遮挡，而且孩子都是排着队集体上厕所，这样孩子就需要在老师和其他小朋友的注视下拉便便。
试想一下被人看着拉便便的情景，即使是大人，被人盯着上厕所也会不舒服，何况是孩子。慢慢地，孩子就宁愿憋着，也不愿意在幼儿园拉便便了。
3、宝宝害怕被批评
假如在幼儿园，一个孩子不小心尿湿了裤子，或者更严重的将便便拉在身上了，老师刚巧心情不好或者太累了，可能就会抱怨孩子，甚至批评孩子。
这样，对其他的孩子来说，就会认为尿裤子和便便，是不好的事情。我如果尿裤子或拉便便了，就会被老师批评，老师会不喜欢我，因此，更不愿意在幼儿园拉便便了。
看到这里，似乎觉得这个问题挺无解的，孩子太小，跟他说再多可能都没有用，更不可能去改变学校和老师，那怎么办？可以从以下几个方面来处理：
- 1. 学会接纳：不管孩子是否选择在学校便便，父母需要全然接纳他，孩子才会有安全感，可以问问孩子憋便便的原因，试着了解孩子的感受，再适当引导；
- 2. 多多陪伴：和孩子玩一玩角色互换游戏，弗洛伊德说过，我们不能满足孩子所有的需求，但可以回应孩子的需求，从游戏中让宝宝知道有需求是可以去解决的；
- 3. 鼓励孩子：在家时，父母需要多多鼓励孩子去做力所能及的事情，比如准备小扫帚，让孩子有机会帮忙扫地，让孩子参与摘菜，让孩子自己吃饭如厕等等。
当孩子获得越来越多的价值感之后，他才会真正有自信，确认他是有能力的。那他在学校，自然也会主动发展他的那部分，比如，自己决定是否在学校便便。孩子是否在学校排便，不是重点，关键是，父母需要让孩子拥有选择的能力和勇气。
